“优化教育资源，解决城区学校大班额问题” 专题协商网络议政

根据市政协2020年度工作安排，将于9月份开展“优化教育资源，解决城区学校大班额问题”专题协商议政，现征求委员意见。

一、议政目的

中小学校“大班额”问题，一直是群众关注的民生焦点问题，消除“大班额”既是国务院、教育部规定、省政府、省教育厅重点督导的重要工作，也是努力办好人民满意的基础教育的迫切要求。“大班额”现象如不及时解决,将直接影响教育质量提高和师生身心健康,严重制约基础教育健康协调发展。为进一步服务全市中心工作，回应社会关切，市政协将“优化教育资源，解决城区学校大班额问题”作为2020年度专题协商议政课题。拟针对我市“优化教育资源，解决城区学校大班额问题”情况开展调研，以统筹推进城乡义务教育一体化改革发展为导向,以优化均衡教育资源配置为抓手，充分借鉴先进地区经验，聚焦大班额问题的关键难点、堵点，调动社会各界关注和参与，为我市教育资源优化创造良好环境，共同努力办好人民满意的教育。

二、议政内容

（一）了解我市城区现有小学、初中学校布局现状，班级规模，承载学位数，全面掌握中心城区义务教育阶段学校情况。

（二）了解我市城区小学、初中现有在校生数，最大班额数，平均班额数。大班额突出学校和生源不足学校班级数、学生数、平均班额数。

（三）协调公安、卫健部门了解城区2018-2020年义务教育适龄儿童人口数（包含随迁子女），新出生婴儿数，分析每年义务教育适龄儿童人数增加趋势，预测未来每年义务教育适龄儿童人数。

（四）了解我市城区城市规划有关义务教育学校布局情况，2018-2020学校建设情况，新建小区配套建设义务教育学校情况。

（五）了解我市城区消除大班额工作现状：政府投入情况、老学校征地扩建情况、项目审批情况、学校内部挖潜扩容情况、教师队伍建设情况、集团化办学情况。

（六）了解目前消除义务教育大班额工作存在的困难问题：对教育投入到位情况、学校建设不足情况、小区未按规定配套建学校情况、教师招聘配置情况，乡村办学条件情况、教育质量情况、教师配置情况、教师待遇情况等。

（七）优化教育资源配置,消除义务教育大班额的意见建议。比如：如何整体提升中心城区每所小学、初中教育质量；如何全面提升乡村教育质量；如何弥补政府投入不足；如何落实新建小区配套建设学校；如何增加乡村教师力量；如何进一步提升乡村教师政治、经济、荣誉、职称评聘倾斜待遇。

三、参加方式

开展“网络议政、远程协商”是贯彻落实习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想、拓展协商民主形式的重要探索。目前全国政协、河南省政协正在全力倡导和推进“网络议政、远程协商”工作，丰富了互联网议政的方式。我市政协智慧平台也添加了“网络议政”栏目版块，为委员参政议政提供方便。

请各位委员针对“优化教育资源，解决城区学校大班额问题”提出意见和建议，以跟贴的方式在此篇文章下方添加，电脑和手机均可以操作，我们有专人收集和整理大家的意见。

各位委员可以通过跟帖留言或电话报名的方式，主动申请参加实地调研，我们将根据委员发言情况及行业专业等关联性进行择优筛选。履职成果计入政协委员档案，并作为年终评优依据。请大家踊跃参与，建箴言、献良策，共同为我市教育资源优化，化解大班额问题贡献智慧和力量。

申请参加调研截止时间：2020年8月14日

报名电话：0376-6366525

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